يغطي مصطلح التعلم السريع (AL) مجموعة واسعة من المجالات ويشمل منهجيات متنوعة في التدريس والتدريب والتعلم. الهدف من التعلم السريع AL هو إيقاظ انتباه المتعلمين إلى قدراتهم التعليمية الكاملة ومساعدتهم على التمتع برغباتهم وتحقيقها في أسرع وقت ممكن.

بحكم التعريف، فان التعلم السريع AL عبارة عن خلق بيئة تدريبية واستخدام الأساليب التدريبية التي يمكن ببساطة من خلالها تسريع عملية التعلم. والهدف من ذلك هو تعزيز النتائج وليس بالضرورة استخدام أساليب تدريبية محددة.  التعلم السريع AL موجه نحو تحقيق النتائج، وهو الغاية التي تهم، وليس الوسائل. وبعبارة أخرى، فإن أي طريقة يمكن أن تساعدك على زيادة سرعة التعلم، بحكم تعريفها، تقع تحت مفهوم "التعلم السريع AL".

التعلم السريع AL مرن جدا ويتطور باستمرار كما يتم إدخال أساليب تدريبية جديدة له باستمرار. على مر السنين تم تطوير العديد من النظريات والتقنيات التي تدعم التعلم السريع AL. ومنها الأمثلة التالية:

• تطبيق نظرية الذكاء المتعدد.
• استخدام الألوان والرسوم والمجسمات الحديثة، وما إلى ذلك في بيئات التدريب.
• خرائط العقل " الخرائط الذهنية".
• استخدام الموسيقى للتأثير على العاطفة والحالة العقلية للمتعلمين.
• تقنيات الذاكرة.
• المحتوى التفاعلي.
• استخدام الوسائل التدريبية للإبداع.

أن استخدام التعلم السريع AL يحتاج الى الصبر والوقت. قد تحتاج إلى العمل بجد والتفكير بناء على ردود الفعل التي تتلقاها من المتعلمين الخاصين بك، ولكن يمكنك تقليل كثير من الوقت الذي تستغرقه لتعليم موضوع معين وزيادة الإنتاجية إلى حد كبير في هذه العملية.

تحتاج إلى النظر في تعزيز التدريب الخاص بك باستخدام التعلم السريع AL من خلال:

• دائما ً اعتبر أن التعلم هو خلق نشط للمعرفة، وليس تخزينا ً سلبيا للمعلومات.
• استخدم مشاركة المتعلم الكلية لتعزيز التعلم.
• شجع التعاون بين المتعلمين لتعزيز التعلم بشكل كبير.
• استخدم أحداث تعلُّم تركز على النشاط والتي غالباً ما تكون أفضل من الأساليب التي تركز على العرض التقديمي.
• استخدم تقنية التجزئة للمساعدة في حفظ المفاهيم الأساسية. تقسيم المحتوى إلى قطع وأجزاء وجلسات لجعل امتصاصها أسهل.
• حدد أهداف واضحة، وعليك وإثبات أن المتعلمين قد حققوا تلك الأهداف في نهاية كل دورة تدريبية.
• استغلال القدرة والذكاء الكامل للمتعلم الخاص بك من خلال معالجة اساليب التعلم لزيادة وتيرة التعلم.
• استخدم التحفيز للمتعلمين ومعالجة البيانات من مصادر متعددة. استغل هذا لزيادة كمية التدريس / التدريب التي يمكنك القيام به في أي وقت من الأوقات.
• استخدم الذاكرة لمساعدة المتعلمين لتذكر المحتوى التدريبي المتسلسل.

                                                                                                                                                                              Photo by Ismail Salad Osman Hajji dirir on Unsplash