Le prochain webinaire de GLC « Créer la salle de classe 24/7 » donne un aperçu de l'apprentissage en autonomie (asynchrone) et des exemples des différents types de formation asynchrones qui existent. Dans ce webinaire, les participants obtiendront des conseils sur les étapes à suivre dans le cycle de vie de la formation lors de la création ou de la conversion d'un cours en formation en ligne asynchrone, ainsi que des idées pour rendre la formation asynchrone efficace et engageante. Ce webinaire sera présenté par Aïssatou Diallo, Maître formatrice en Facilitation de l'Apprentissage en Face à Face, certifiée par IFC également Formatrice et Evaluatrice certifiée par IFC-LPI TPMA.

À la fin du webinaire, les participants seront en mesure de :    

  • Répertorier les différentes formes de formation asynchrone et choisir un format qui correspond le mieux aux besoins de leurs clients  
  • Identifier les actions qu'ils doivent entreprendre lors de la création ou de la conversion d'un cours en formation en ligne asynchrone

Le webinaire est basé sur le cours d'autoformation 'Créer la salle de classe 24/7' (en anglais).

Documents : Liste des options d'apprentissage asynchrone et éléments à prendre en compte lors de la sélection de la méthode d'enseignement

 

Présentateur : Aïssatou Diallo, Maître-Formateur certifié par IFC, formateur et évaluateur d'IFC-LPI TPMA

Aissatou Diallo

Aïssatou Diallo est l’Administratrice du cabinet Institut de Gestion Sociale (IGESS). Basée en Guinée, IGESS fournit des services de Conseil, de Formation et de Coaching en gestion des Ressources Humaines, des Opérations, en Marketing et en Développement Personnel. Elle a participé à d’importants programmes de renforcement des capacités des PME en Guinée en collaboration avec IFC. Elle a plus de 25 ans d'expérience professionnelle dans le secteur privé. Elle a occupé des postes de supervision dans des filiales de multinationales telles que Bolloré, Coca Cola et Exxon Mobile. Elle est diplômée en Gestion des Entreprises et des Administrations à l'Institut Universitaire de Technologie de Villeurbanne (France).

 

POUR LIRE L'INTERVIEW

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