Ce webinaire aura lieu le 23 juillet à 10 h EDT (14 h GMT).

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Les formations obtiennent souvent d'excellentes évaluations à chaud. Les participants repartent motivés, satisfaits et convaincus de l'utilité de ce qu'ils ont appris. Pourtant, quelques semaines plus tard, les changements attendus sur le terrain sont souvent limités.

Pourquoi un apprentissage apprécié ne se traduit-il pas toujours par une amélioration des pratiques professionnelles ?

Ce webinaire propose d'explorer l'un des plus grands défis de la formation des adultes : le transfert des apprentissages, c'est-à-dire la capacité des apprenants à mettre en œuvre, dans leur environnement de travail, les connaissances, compétences et comportements acquis en formation.

Au-delà des constats, cette session apportera des réponses concrètes. Les participants découvriront les principaux obstacles au transfert ainsi que trois leviers simples, éprouvés et immédiatement applicables pour concevoir des formations qui favorisent réellement le passage de l'apprentissage à l'action.

Interactive et résolument orientée vers la pratique, cette session permettra à chacun de repartir avec des idées directement transposables dans ses propres formations.

Objectifs du webinaire

À l'issue de ce webinaire, les participants seront capables de :

• Comprendre les principaux facteurs qui influencent le transfert des apprentissages.
• Identifier les causes les plus fréquentes de l'échec du transfert après une formation.
• Intégrer trois leviers concrets permettant d'augmenter l'application des acquis sur le terrain.
• Définir une action qu'ils pourront mettre en œuvre dès leur prochaine intervention de formation.

Ce que les participants retiendront (Takeaways)

À l'issue de cette session, les participants repartiront avec :

• une meilleure compréhension des mécanismes du transfert des apprentissages ;
• une grille de lecture simple pour analyser leurs propres dispositifs de formation ;
• trois pratiques concrètes pour concevoir des formations davantage orientées vers l'action ;
• des idées immédiatement applicables, sans augmenter la durée ni le coût de leurs formations ;
• un engagement personnel à expérimenter une nouvelle pratique dès leur prochaine animation.

Public cible

Ce webinaire s'adresse notamment à :

• Formateurs et formatrices ;
• Facilitateurs et facilitatrices ;
• Professionnels du Learning & Development ;
• Concepteurs pédagogiques ;
• Responsables du renforcement des capacités ;
• Toute personne impliquée dans la conception ou l'animation d'actions de formation.

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Présentateur : Aïssatou Diallo, Maître-Formateur certifié par IFC, formateur et évaluateur d'IFC-LPI TPMA

Aïssatou Diallo est consultante internationale en formation, développement des compétences et développement organisationnel. Elle cumule plus de 30 ans d'expérience professionnelle, dont plus de 12 ans consacrés à la conception, à l'animation et à l'évaluation de dispositifs de formation destinés aux secteurs public, privé et aux organisations internationales en Afrique. Directrice Générale du cabinet Institut de Gestion Sociale (IGESS), elle accompagne les organisations dans le développement du leadership, la transformation des pratiques managériales, la culture client, le développement des compétences et l'amélioration de la performance organisationnelle.

Certifiée IFC-LPI Master Trainer et IFC-LPI Trainer Performance Monitoring & Assessment (TPMA) Assessor, elle est reconnue pour sa capacité à concevoir des expériences d'apprentissage interactives, pragmatiques et orientées vers les résultats. Son approche repose sur une conviction forte : une formation n'a de valeur que si elle produit un changement concret dans les pratiques professionnelles.

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