Le monde a de plus en plus besoin de coachs surtout depuis la crise sanitaire mondiale que nous vivons tous, mais qu’est-ce que réellement le coaching ? Au cours de ce webinaire, le facilitateur expliquera comment un coach professionnel accompagne des personnes, individuellement ou en groupe, pour des raisons personnelles ou professionnelles, à atteindre les objectifs qui auront été fixés au début du partenariat. 

À la fin de ce webinaire, les participants seront en mesure de :  

• Lister les principales caractéristiques d’un coach  
• Décrire les étapes de manière structurée pour définir un objectif à atteindre dans une séance de coaching 
• Décrire les étapes et la structure d’une séance de coaching efficace

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Le webinaire « Compétences avancées​ pour l’animation en ligne​ » s'appuie sur le webinaire « Engager les participants en ligne ». Si vous n'avez pas assisté au webinaire « Engager les participants en ligne », veuillez regarder l'enregistrement au préalable.

L'objectif du webinaire « Compétences avancées​ pour l’animation en ligne​ » est de partagez des conseils et les meilleures pratiques pour l’animation des webinaires. Ce webinaire permet d'élever la facilitation en ligne au niveau supérieur en montrant comment utiliser des fonctionnalités de conférence Web les plus avancées, telles que les sondages, les salles de réunion et les tableaux blancs pour améliorer l'interactivité, l'engagement et l'apprentissage.

À la fin du webinaire, les participants seront en mesure de :

• D’expliquer la différence entre un webinaire et l'apprentissage en ligne en direct​
• De décrire trois techniques qui permettent de créer une bonne ambiance pour une séance d’apprentissage en ligne​
• D’utiliser quatre nouvelles méthodes pour engager les participants dans l’apprentissage en ligne​

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La pandémie de COVID-19 a accéléré le besoin de convertir la formation en classe en formation en ligne. Cependant, les limitations de voyage liées aux virus ne sont pas la seule raison d'envisager de transformer un cours en présentiel en une prestation virtuelle. Une salle de classe virtuelle a le potentiel d'étendre la portée et la disponibilité de la formation, de fournir des mesures d'urgence en cas de conditions météorologiques extrêmes, de réduire les coûts de déplacement et de s'entraîner en toute sécurité pendant les conflits régionaux ou les troubles politiques.

Le webinaire « Facteurs À Prendre En Considération Pour Passer En Distanciel » :

• Souligne les avantages et les inconvénients de la conversion de la formation en classe en un environnement virtuel
• Compare et contraste les différentes options d'apprentissage en ligne, y compris l'apprentissage en ligne en direct, l'apprentissage en ligne autodidacte et l'apprentissage mixte
• Présente un outil d'analyse des besoins pour aider à déterminer la meilleure méthode de livraison en ligne pour les circonstances
• Suggére des questions à poser avant de convertir la formation
• Explore les considérations logistiques, y compris les systèmes de gestion de l'apprentissage et l'élaboration d'une analyse de rentabilisation

Le webinaire est basé sur l'expérience d'apprentissage à votre rythme hébergée sur la plate-forme WBG Open Learning Campus.

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En ce début d'année 2022, vous avez certainement de nouveaux projets à présenter ou des nouvelles formations/webinaires à animer dans le cadre de vos différentes activités. Ce webinaire Prise de Parole en Public (PPP) vous permettra de réaliser une bonne préparation avant une prise de parole en public et de maîtriser les techniques de base de l’art oratoire ainsi que de la communication non verbale pour impacter votre public. Ce webinaire est proposé entièrement à distance et sera animée par le maître formateur Mehdi Chahed. 

À la fin de ce webinaire les participants seront en mesure de :

• Clarifier les enjeux d'une prise de parole en public 
• Structurer une présentation 
• Apprivoiser son trac 
• Maîtriser les techniques de communication verbale et non verbale  

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Le webinaire de GLC « Créer la salle de classe 24/7 » donne un aperçu de l'apprentissage en autonomie (asynchrone) et des exemples des différents types de formation asynchrones qui existent. Dans ce webinaire, les participants obtiendront des conseils sur les étapes à suivre dans le cycle de vie de la formation lors de la création ou de la conversion d'un cours en formation en ligne asynchrone, ainsi que des idées pour rendre la formation asynchrone efficace et engageante. Ce webinaire sera présenté par Aïssatou Diallo, Maître formatrice en Facilitation de l'Apprentissage en Face à Face, certifiée par IFC également Formatrice et Evaluatrice certifiée par IFC-LPI TPMA.

À la fin du webinaire, les participants seront en mesure de :    

• Répertorier les différentes formes de formation asynchrone et choisir un format qui correspond le mieux aux besoins de leurs clients  
• Identifier les actions qu'ils doivent entreprendre lors de la création ou de la conversion d'un cours en formation en ligne asynchrone

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Le coaching professionnel prend aujourd’hui une place de plus en plus importante dans l’accompagnement des talents vers l’atteinte de leurs objectifs et l’amélioration des performances des entreprises du secteur privé sur les marchés émergents.

Mais qu’est-ce que réellement le Coaching professionnel ? Comment se déroulent des séances de coaching et quel est son réel impact aussi bien au sein des organisations, qu’auprès des individus ? Finalement, en quoi le coaching peut-il être important pour la croissance des TPME dans les pays émergents ? Et en quoi le coaching a-t-il un impact sur le développement des compétences des collaborateurs/ices et dans la performance des TPME sur les marchés émergents ?

C’est à ces questions et à biens d’autres que des représentants du secteur privé et des Coachs certifiés répondront et débattront au cours de la prochaine séance intitulée : « Table ronde sur le coaching dans les pays émergents ».

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Ce webinaire marchera vous en mélangeant votre combinaison d'options d'apprentissage virtuel pour créer un cours riche et interactif qui aide les participants à apprendre et à appliquer le sujet avec la flexibilité pour l'auto-apprentissage et la connexion humaine de l'apprentissage en ligne en direct. 

Apprenez à convertir votre cours en salle de classe en MIXing It Up:

• M: Maîtrisez les options
• I: Inventer la recette
• X: eXécuter le mixage

À la fin du webinaire, les participants seront en mesure de :

• Comprendre les options de Mixage pour mélanger l'apprentissage virtuel.
• Énumérez quelques considérations pour  Inventer la bonne combinaison pour le besoin.
• Suivez les conseils pour eXécuter le mélange en préparant l'animateur et les participants à réussir.

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Nous vivons dans un monde où la distraction est devenue la règle.  

Nous avons tendance à revoir à la baisse nos objectifs et résolutions, au lieu de rehausser notre focus et notre capacité d’exécution. 

Nous rentrons souvent les soirs fatigués, démotivés ; en ne pouvant dire concrètement comment nous avons fais un pas de plus vers ce qui a du sens pour nous. Et pire encore, nous utilisons nos moments de repos pour être à la merci de dangereux voleurs de temps que sont les réseaux sociaux, la télévision, le téléphone, etc.  

Il y a problème, et nous devons changer de paradigme et de mindset, arrêter de gérer le temps (il est de 24h pour tous), mais surtout maîtriser notre focus et notre concentration sur les activités professionnelles et personnelles qui ont le plus de sens pour nous. 

À la fin de ce webinaire, les participants ont appris en mesure de :   

• Lister leurs principaux voleurs de temps ; 

• Décrire les 4 éléments clés du focus personnel et professionnel, qui ont permis à plus de 3000 participants dans 18 pays de reprendre le contrôle sur leur temps ; 

• Utiliser 3 règles d’or du focus pour améliorer leur focus, dès le lendemain de la session.

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Que vous donniez un cours ou une présentation, vous voulez le faire de la manière la plus percutante possible pour inciter l'auditoire à agir, à changer de comportement ou à mettre en œuvre de nouvelles pratiques. La clé du succès est de s'assurer que le public est impliqué dès le départ. Comment attirer et maintenir l'attention et l'intérêt des participants, instaurer la confiance et éveiller la curiosité des apprenants ? Commencez par une introduction puissante et motivante.

Au cours du webinaire, Bibiana Taku, maître formateur de l'IFC, a abordé les points suivants :

• Les introductions motivantes et l'examen d'exemples d'introductions fortes et faibles.
• Les composantes des introductions motivantes.
• L'approche "What is in for me" (WIIFM).
• Les avantages d'une introduction motivante.

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Le secteur tertiaire occupe plus de 70% de nos économies africaines. Ce secteur tertiaire est essentiellement constitué par les entreprises de services qui ont des offres diverses et interviennent notamment dans des activités telles que le transport, le stockage, les services financiers, la formation, le conseil, la restauration, l’hôtellerie, etc.  

L'un des problèmes des entreprises de services, et plus particulièrement des entreprises de formation et de conseil, est la mise en place d'une stratégie marketing adaptée à la spécificité de leurs activités. Les chefs d’entreprises de services ont du mal à définir une stratégie marketing qui soit adaptée à leur offre de services. Plusieurs questionnements s’offrent habituellement à eux, dont la principale est de savoir comment mettre en place une stratégie marketing pour une entreprise de formation intervenant dans le domaine des services, une entreprise ayant une offre intangible difficile à cerner par le client avant consommation. Pour une entreprise de formation, comment satisfaire le client et faire du profit ? Comment commercialiser les services de l'entreprise de formation ?

Le webinaire a pour objectif de permettre les professionnels de la formation de :

• décrire les 4 spécificités des services ;
• positionner leur offre de service ; 
• définir une stratégie à partir des 7 P du marketing des services. 

Au cours du webinaire, le contenu suivant sera abordé avec les participants : 

• la définition des services et ses spécificités ;
• le positionnement marketing ;
• les dimensions du marketing des services ;
• le mix marketing des services.

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